Educador, ¿Qué dices de ti mismo?

Escrito por Hno. Alfredo Morales en Filosofía Educativa, Hno. Alfredo Morales

cohdra100_1421-1Hora difícil de la humanidad es ésta, en que se perciben con rápida sucesión, signos de muerte y signos de renovación.
Una angustia existencial invade a los hombres y mujeres de hoy, y recorre el cuerpo social de la humanidad. Se plantean preguntas vitales:  ¿Qué valores fundamentales han fallado y debe ser recuperados? ¿Qué se le pide a cada cual? La Historia no perdona a quienes traicionan el propio camino, sobre todo cuando está íntimamente ligado al camino de otros. Hoy está en juego el destino común, la convivencia humana.

Una de las áreas más sensibles y con mayores responsabilidades es  la de la educación y, por ende, el papel de los educadores en el mundo de hoy en rápido cambio.

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30
abr/14
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Educador, ¿Para quién eres educador?

Escrito por Hno. Alfredo Morales en Hno. Alfredo Morales, Reflexiones para Educadores

school-clipart-circleSupuesta la vocación educativa a la vez como opción de vida y opción profesional, toca ahora a ese educador hacerse preguntas fundamentales, porque

“La identidad es una realidad compleja, que comprende un elemento personal y otro social. Cuando un individuo se pregunta ¿quién soy? debe tener en cuenta, no sólo lo que él percibe de sí mismo, sino también lo que los otros perciben de él.

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mar/14
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Educación y Valores: Escala de Valores (2/2)

Escrito por Hno. Alfredo Morales en Hno. Alfredo Morales, Reflexiones para Educadores

34880536Existen múltiples escalas de Valores,  según los objetivos que definen a cada Institución o cada grupo humano.Edward Spranger, por ejemplo, hablaba de valores técnicos, económicos, estéticos, sociales, políticos, religiosos.

Otros los clasifican según su relación con las necesidades humanas consideradas universales y absolutas: amor, justicia, respeto, ética, religiosidad. Otros hablan de valores sociales: derecho al trabajo, libertad de expresión; otros, de valores culturales: lenguaje, opción profesional, etc.Pero, con respecto a una Institución educativa, es bueno tener en cuenta esta opinión:“Hay que proponer a los alumnos una educación basada en los VALORES ESENCIALES, para crear un mundo liberado de las amenazas que lo dominan hoy. Bajo esta perspectiva, los jóvenes aprenderán a rechazar los falsos valores de una sociedad decadente, y a descubrir los verdaderos valores sobre los cuales se puede construir una sociedad del amor”. (Juan Pablo II)

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13
feb/14
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Educación y Valores

Escrito por Hno. Alfredo Morales en Hno. Alfredo Morales, Reflexiones para Educadores

348092551. Introducción, y concepto de VALOR.

Cuando hablamos de educación, terminamos hablando de valores; y cuando hablamos de crisis de la sociedad, caemos en el tema de la crisis de valores. ¿Por qué?
En la conciencia humana existe ese trasfondo que nos predispone a pensar, sentir y actuar en una forma que dé coherencia, estabilidad y sentido a la existencia y a la cotidianidad. Algunos les llaman “creencias”, otros hablan de “actitudes”, muchos dicen: VALORES. Algunos opinan que este concepto sustituye al de VIRTUD en nuestro mundo actual, secularizado.

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ene/14
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Reflexiones de San Juan Bautista de La Salle sobre la Natividad del Señor

Escrito por Hno. Alfredo Morales en Hno. Alfredo Morales, Reflexiones para Educadores

El emperador Augusto publicó un edicto donde se ordenaba el censo de todos los habitantes de las diversas ciudades dependientes del Imperio Romano. Cado uno debía inscribirse en el lugar de donde era originario. Esto exigió que San José partiera de Nazaret, ciudad de Galilea donde moraba; para ir a Belén, ciudad de Judea, a fin de inscribirse en esta ciudad, con María su esposa.

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dic/13
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