Educación y Valores: Escala de Valores (2/2)

Escrito por Hno. Alfredo Morales en Hno. Alfredo Morales, Reflexiones para Educadores

34880536Existen múltiples escalas de Valores,  según los objetivos que definen a cada Institución o cada grupo humano.Edward Spranger, por ejemplo, hablaba de valores técnicos, económicos, estéticos, sociales, políticos, religiosos.

Otros los clasifican según su relación con las necesidades humanas consideradas universales y absolutas: amor, justicia, respeto, ética, religiosidad. Otros hablan de valores sociales: derecho al trabajo, libertad de expresión; otros, de valores culturales: lenguaje, opción profesional, etc.Pero, con respecto a una Institución educativa, es bueno tener en cuenta esta opinión:“Hay que proponer a los alumnos una educación basada en los VALORES ESENCIALES, para crear un mundo liberado de las amenazas que lo dominan hoy. Bajo esta perspectiva, los jóvenes aprenderán a rechazar los falsos valores de una sociedad decadente, y a descubrir los verdaderos valores sobre los cuales se puede construir una sociedad del amor”. (Juan Pablo II)

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feb/14
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Educación y Valores

Escrito por Hno. Alfredo Morales en Hno. Alfredo Morales, Reflexiones para Educadores

348092551. Introducción, y concepto de VALOR.

Cuando hablamos de educación, terminamos hablando de valores; y cuando hablamos de crisis de la sociedad, caemos en el tema de la crisis de valores. ¿Por qué?
En la conciencia humana existe ese trasfondo que nos predispone a pensar, sentir y actuar en una forma que dé coherencia, estabilidad y sentido a la existencia y a la cotidianidad. Algunos les llaman “creencias”, otros hablan de “actitudes”, muchos dicen: VALORES. Algunos opinan que este concepto sustituye al de VIRTUD en nuestro mundo actual, secularizado.

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ene/14
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Reflexiones de San Juan Bautista de La Salle sobre la Natividad del Señor

Escrito por Hno. Alfredo Morales en Hno. Alfredo Morales, Reflexiones para Educadores

El emperador Augusto publicó un edicto donde se ordenaba el censo de todos los habitantes de las diversas ciudades dependientes del Imperio Romano. Cado uno debía inscribirse en el lugar de donde era originario. Esto exigió que San José partiera de Nazaret, ciudad de Galilea donde moraba; para ir a Belén, ciudad de Judea, a fin de inscribirse en esta ciudad, con María su esposa.

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dic/13
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Solidaridad: Un Valor Humano Permanente

Escrito por Hno. Alfredo Morales en Filosofía Educativa, Hno. Alfredo Morales

handstogether

Es mi deseo ofrecer algunas Reflexiones para ayudar a nuestros educadores y educadoras dominicanos a concientizar a sus alumnos y alumnas, para que – una vez superadas las urgencias – se les haga conscientes de que este impulso conmovedor no se debe apagar, y  comprendan que la Solidaridad no es un hecho coyuntural sino que es un VALOR asociado con la madurez humana y moral, y que es una tarea de todos los días que hay que realizar con los que a nuestro alrededor esperan ese gesto de nosotros.

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26
nov/13
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Los Educadores Tenemos que “Llegar a Tiempo” a la Juventud de Hoy.

Escrito por Hno. Alfredo Morales en Filosofía Educativa, Hno. Alfredo Morales
Estas reflexiones quieren ser un mensaje de esperanza para los educadores y educadoras de hoy.
La primera década del siglo XXI se ha caracterizado, entre otras cosas, por la confusión y hasta la pérdida de valores y referencias que sustentaron a las generaciones anteriores. Parece como si la persona humana hubiera modificado la imagen que tiene de sí misma, y tenga ahora otro proyecto humano o humanizador.

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oct/13
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