Jesús Puso En Práctica El Poner Atención

En la era de la tecnología y los medios de comunicación asumimos que en un mar de mensajes que compiten, lo único que importa es atraer la atención hacia ti. La verdad es que en todas los tiempos, en medio de innumerables mensajes que rivalizan, una manera segura de ser escuchado es poniendo atención a los demás. Como educador, creo que muchas veces perdemos la noción de una de las cosas que nos hacen más efectivos, y es la de prestar atención.

¿Cómo nos Relacionamos con Nuestros Alumnos?

Los docentes debemos educar para llegar a desarrollar individuos mentalmente y emocionalmente sanos, capaces de hacer frente a la realidad y a las situaciones del diario vivir de una manera constructiva, y convertir a ésta en una experiencia útil.

Las relaciones de los ñiños y los jóvenes con sus padres, hermanos, maestros son fenómenos sociales, que pueden favorecer o perjudicar los procesos de enseñanza-aprendizaje. En la relación docente-alumno se pone de manifiesto el estilo del docente: sus valores, su filosofía educativa, su historia familiar,  sus luces, sus sombras, sus situaciones no resueltas, es decir su equipaje emocional.