A continuación presentaremos un traducción de un artículo escrito por la FCD Educational Services sobre el tema de las drogas. El articulo se basa en diez preguntas donde se plasman las inquietudes de los padres sobre el Consumo de drogas en la adolescencia.
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Cuando miro hacia atrás y recuerdo cosas de mi niñez, o cuando veo a mis alumnos, me doy cuenta que la felicidad está en cosas simples de la vida.
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Madrecita del alma querida,
en mi pecho yo llevo una flor;
no te importe el color que ella tenga,
pues al fin, tú eres, madre, una flor.
Tu cariño es mi bien, madrecita:
en mi vida tú has sido, y serás
el refugio de todas mis penas,
y la cuna de amor y verdad.
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Durante las etapas evolutivas que atraviesan nuestros hijos muchas son las manos que están involucradas en su educación, la escuela es uno de esos sistemas de apoyo para la labor de los padres, pero como todo los demás, no debe ser sustituta de ese rol privilegiado: ser los primeros y más significativos formadores, guías, modelos y acompañantes del proceso educativo.
Compartimos algunas reflexiones escogidas de diversos autores, sobre la misión del hogar y de la escuela, con el objetivo de que sigamos trabajando como un equipo coordinado y complementario, a favor de la sana educación de los jóvenes.
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Los docentes “realizan una de las tres profesiones que Freud llamaba ‘imposibles’, porque el alumno se resiste al saber y a la responsabilidad” (Perrenoud, 2004). Por tal razón es necesario que los docentes estén al tanto de las nuevas metodologías de la enseñanza para estar siempre un paso por delante de las circunstancias de los tiempos en que les ha tocado vivir.
Philippe Perrenoud en su libro “Diez nuevas competencias para enseñar” realiza un análisis de la evolución de la profesión de maestro y presenta diez competencias o familias de competencias, que a su juicio debe implementar el maestro de estos días para lograr cumplir a cabalidad su rol: lograr que los estudiantes hagan menos resistencia al proceso de enseñanza y alcanzar un aprendizaje efectivo.
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