
“Porque tuve hambre y me diste de comer.” (Mt 25,35)
En la 2ª quincena de enero de este año, el pueblo dominicano ha asombrado al mundo con acciones que han puesto de manifiesto su extraordinaria capacidad de compasión y de solidaridad con el hermano y fronterizo pueblo de Haití, sacudido por un terremoto de una violencia inmensa, que lo ha sumido en la desolación y ha dejado su capital en ruinas.
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La cotidianidad.Tiende a embotar, cansa, nubla la visión a largo plazo y atrapa al educador en una absorbente concatenación de urgencias diarias, pequeñas y grandes, que llegan a hacerle olvidar lo esencial y el para qué y para quién es educador. “No puede ver el bosque a causa de los árboles”.
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Todo educador, educadora, desde su fe en lo auténticamente humano o apoyado en una visión de fe trascendente, debe actuar en la historia con libertad responsable y con valor: o sea, debe ejercitar la dimensión pública y comunitaria de la esperanza. No basta con tenerla: hay que motivarla, alimentarla y activarla a diario en su comunidad educativa.
Pienso que la educación es el ámbito donde todo es remediable. Consecuentemente, entiendo que cualquier situación que merezca ser rectificada tendrá que abordarse desde este enfoque. Todas nuestras decisiones institucionales deberán tener como parámetro la función educativa de las mismas.
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La Comunidad Educativa Lux Mundi tuvo el honor de participar como exponente en la Jornada Mundial de Filosofía y el Noveno Encuentro de Nuevas Prácticas Filosóficas celebrado en París, Francia los días 18 y 19 de noviembre.
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